"Szczęście to jedyna rzecz, która się mnoży, gdy się ją dzieli"
Albert Schweitzer
Jestem pedagogiem specjalnym, terapeutą EEG Biofeedback oraz specjalistą zajmującym się wspieraniem rozwoju dzieci, młodzieży i osób dorosłych. Ukończyłam studia magisterskie na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu na kierunku pedagogika w zakresie edukacji wczesnoszkolnej i integracyjnej z arteterapią. Swoje kwalifikacje zawodowe rozwijałam podczas studiów podyplomowych z oligofrenopedagogiki, obejmujących edukację, terapię oraz wspomaganie rozwoju dzieci z niepełnosprawnością intelektualną i osób ze spektrum autyzmu. Ukończyłam również studia podyplomowe z zakresu tyflopedagogiki i surdopedagogiki, zdobywając kompetencje do pracy z osobami z niepełnosprawnością wzroku i słuchu. Jestem także absolwentką studiów podyplomowych z pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej z poradnictwem młodzieżowym i rodzinnym. Posiadam kwalifikacje terapeuty EEG Biofeedback oraz terapeuty ręki. Regularnie uczestniczę w szkoleniach, warsztatach i konferencjach, stale poszerzając swoją wiedzę oraz umiejętności praktyczne. W ostatnim czasie szczególnie intensywnie rozwijam swoje kompetencje w obszarze diagnozy i terapii ADHD u dzieci, młodzieży i osób dorosłych, koncentrując się na nowoczesnych metodach wspierania koncentracji uwagi, funkcji wykonawczych oraz samoregulacji.
Pracuję z dziećmi, młodzieżą oraz osobami dorosłymi. Wspieram osoby doświadczające trudności związanych z koncentracją uwagi, regulacją emocji, stresem, funkcjonowaniem szkolnym, zawodowym oraz społecznym.
Szczególnie bliska jest mi praca z dziećmi o specjalnych potrzebach rozwojowych, dziećmi i młodzieżą ze spektrum autyzmu, z niepełnosprawnościami oraz trudnościami w uczeniu się. Prowadzę również zajęcia w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka.
W swojej pracy spotykam się także z nastolatkami i osobami dorosłymi, które chcą poprawić koncentrację, pamięć, organizację pracy, odporność na stres lub lepiej radzić sobie z codziennymi wyzwaniami związanymi z ADHD.
Każdego pacjenta traktuję indywidualnie, uwzględniając jego potrzeby, możliwości i cele. Wierzę, że skuteczna terapia opiera się na współpracy, wzajemnym zaufaniu i budowaniu poczucia bezpieczeństwa.
W swojej pracy wykorzystuję metody wspierające rozwój funkcji poznawczych, emocjonalnych i motorycznych. Jednym z głównych obszarów mojej działalności jest terapia EEG Biofeedback – nowoczesna i nieinwazyjna metoda treningu mózgu, wspierająca rozwój koncentracji, pamięci, samoregulacji, odporności na stres oraz efektywności uczenia się.
W poradni prowadzę również diagnozę funkcji uwagi z wykorzystaniem testu MOXO, który pomaga ocenić poziom koncentracji, impulsywności, nadruchliwości oraz czasu reakcji. Badanie to stanowi cenne wsparcie w procesie diagnostycznym, szczególnie w przypadku podejrzenia ADHD.
Oferuję także terapię ręki, wspierającą rozwój sprawności manualnej, grafomotoryki oraz koordynacji wzrokowo-ruchowej, a także terapię wzroku ukierunkowaną na rozwijanie funkcji wzrokowych niezbędnych w nauce, czytaniu i codziennym funkcjonowaniu.
Dzięki wykształceniu z zakresu pedagogiki specjalnej, oligofrenopedagogiki, tyflopedagogiki, surdopedagogiki oraz poradnictwa rodzinnego i młodzieżowego patrzę na potrzeby pacjenta w sposób całościowy. W swojej pracy łączę wiedzę z różnych obszarów, aby jak najlepiej wspierać rozwój, samodzielność i dobrostan osób, z którymi pracuję.
Każdy proces terapeutyczny poprzedzam szczegółowym wywiadem oraz analizą potrzeb pacjenta. Program terapii dostosowuję indywidualnie do wieku, możliwości i wyznaczonych celów. Dużą wagę przywiązuję do współpracy z rodzicami, opiekunami oraz – w razie potrzeby – nauczycielami i innymi specjalistami.
Największą satysfakcję daje mi obserwowanie, jak moi pacjenci rozwijają swoje możliwości, budują pewność siebie, osiągają kolejne cele i z większą łatwością radzą sobie z wyzwaniami codziennego życia.